Управление персоналом.
Продвинутый курс
Тренинг направлен на углубленное понимание современных подходов к управлению
персоналом и развитие лидерских качеств у опытных руководителей.
персоналом и развитие лидерских качеств у опытных руководителей.
День 1
Содержание:
1) Цели и задачи курса. Ожидания участников.
2) Основные вызовы современного менеджмента. Какие изменения происходят в управлении людьми и почему важно адаптироваться к новым условиям.
1) Цели и задачи курса. Ожидания участников.
2) Основные вызовы современного менеджмента. Какие изменения происходят в управлении людьми и почему важно адаптироваться к новым условиям.
Содержание:
1) Что такое лидерство? Отличие лидера от менеджера.
2) Типы лидерства. Авторитарное, демократичное, либеральное, трансформационное, ситуационное.
3) Оценка собственного стиля лидерства. Диагностика текущего состояния и зоны
роста.
4) Практическая часть
1) Что такое лидерство? Отличие лидера от менеджера.
2) Типы лидерства. Авторитарное, демократичное, либеральное, трансформационное, ситуационное.
3) Оценка собственного стиля лидерства. Диагностика текущего состояния и зоны
роста.
4) Практическая часть
- Упражнение: определение своего стиля лидерства через тесты и опросники.
- Ролевая игра: моделирование разных стилей лидерства в рабочих ситуациях.
Содержание:
1) Концепция ситуационного лидерства. Когда и какой стиль подходит в зависимости от контекста.
2) Модель Херси-Бланшара. Уровень зрелости сотрудника и выбор подхода.
3) Практическая часть:
1) Концепция ситуационного лидерства. Когда и какой стиль подходит в зависимости от контекста.
2) Модель Херси-Бланшара. Уровень зрелости сотрудника и выбор подхода.
3) Практическая часть:
- Кейс-стади: анализ реальных ситуаций и выбор оптимального стиля лидерства.
- Упражнение: применение модели Херси-Бланшара к собственным сотрудникам.
Содержание:
1) Основы коучинга. Чем отличается коучинг от наставничества и менторства.
2) Методы коучинга. Вопросы, активное слушание, поддержка и вызов.
3) Практическая часть:
1) Основы коучинга. Чем отличается коучинг от наставничества и менторства.
2) Методы коучинга. Вопросы, активное слушание, поддержка и вызов.
3) Практическая часть:
- Ролевая игра: проведение коуч-сессии с сотрудником.
- Отработка техники задавания открытых вопросов.
4) Заключительная часть первого дня
- Подведение итогов дня.
- Вопросы и ответы.
- Домашнее задание: провести мини-коучинговую сессию с одним из своих сотрудников.
День 2
Содержание:
1) Зачем развивать карьеру сотрудников? Связь карьерного роста с мотивацией
и удержанием талантов.
2) Этапы карьерного пути. Оценка потенциала, планирование шагов, сопровождение.
3) Практическая часть:
1) Зачем развивать карьеру сотрудников? Связь карьерного роста с мотивацией
и удержанием талантов.
2) Этапы карьерного пути. Оценка потенциала, планирование шагов, сопровождение.
3) Практическая часть:
- Упражнение: составление индивидуального плана развития для одного из своих сотрудников.
- Групповая работа: разработка программы карьерного роста для всего отдела.
Содержание:
1) Что такое профиль компетенций? Зачем они нужны и как их разрабатывать.
2) Компетенции hard skills и soft skills. Примеры и различия.
3) Практическая часть:
1) Что такое профиль компетенций? Зачем они нужны и как их разрабатывать.
2) Компетенции hard skills и soft skills. Примеры и различия.
3) Практическая часть:
- Упражнение: создание профиля компетенций для конкретной должности.
- Анализ существующих профилей компетенций в компании и их адаптация под текущие нужды.
Содержание:
1) Процесс найма. Создание привлекательного предложения, отбор кандидатов, интервью.
2) Увольнение. Правильные подходы к расставанию с сотрудниками, минимизация
негативных последствий.
3) Практическая часть:
1) Процесс найма. Создание привлекательного предложения, отбор кандидатов, интервью.
2) Увольнение. Правильные подходы к расставанию с сотрудниками, минимизация
негативных последствий.
3) Практическая часть:
- Ролевая игра: проведение собеседования с кандидатом.
- Моделирование ситуации увольнения и обсуждение этических аспектов.
Содержание:
1) Современные подходы к мотивации. Деньги против нематериальных стимулов.
2) Как удержать лучших? Программы лояльности, признание заслуг, возможности для роста.
3) Практическая часть:
1) Современные подходы к мотивации. Деньги против нематериальных стимулов.
2) Как удержать лучших? Программы лояльности, признание заслуг, возможности для роста.
3) Практическая часть:
- Кейс-стади: анализ причин ухода ценных сотрудников и разработка мер по предотвращению текучести кадров.
- Упражнение: создание индивидуальной программы мотивации для конкретного сотрудника.
4) Заключительная часть второго дня
- Подведение итогов дня.
- Вопросы и ответы.
- Домашнее задание: проанализировать текущий уровень мотивации в своем отделе и предложить меры по улучшению.
День 3
Содержание:
1) Эмоциональный интеллект в управлении. Важность EQ для успешного лидерства.
2) Самоосознание и саморегуляция. Управление своими эмоциями и стрессом.
3) Практическая часть:
1) Эмоциональный интеллект в управлении. Важность EQ для успешного лидерства.
2) Самоосознание и саморегуляция. Управление своими эмоциями и стрессом.
3) Практическая часть:
- Упражнения на развитие самосознания и саморегуляции.
- Ролевая игра: управление конфликтными ситуациями с учетом эмоций всех сторон.
Содержание:
1) Почему люди сопротивляются изменениям? Психологические аспекты изменений.
2) Модели управления изменениями. Кёркпатрик, Коттер, ADKAR.
3) Практическая часть:
1) Почему люди сопротивляются изменениям? Психологические аспекты изменений.
2) Модели управления изменениями. Кёркпатрик, Коттер, ADKAR.
3) Практическая часть:
- Кейс-стади: анализ случаев сопротивления изменениям и способы их преодоления.
- Упражнение: разработка плана внедрения изменений в собственном отделе.
Содержание:
1) Принятие решений в условиях неопределенности. Методы оценки рисков и возможностей.
2) Командообразование в кризисных ситуациях. Как сплотить команду и повысить ее эффективность.
3) Практическая часть:
1) Принятие решений в условиях неопределенности. Методы оценки рисков и возможностей.
2) Командообразование в кризисных ситуациях. Как сплотить команду и повысить ее эффективность.
3) Практическая часть:
- Групповая работа: решение гипотетической кризисной ситуации.
- Дискуссия: обмен опытом по управлению командой в условиях стресса.
Содержание:
1) Зоны роста лидера. Самодиагностика и работа над слабыми сторонами.
2) Баланс между работой и личной жизнью. Важность поддержания здоровья и энергии.
3) Практическая часть:
1) Зоны роста лидера. Самодиагностика и работа над слабыми сторонами.
2) Баланс между работой и личной жизнью. Важность поддержания здоровья и энергии.
3) Практическая часть:
- Индивидуальная работа: составление плана личного и профессионального развития.
- Обмен опытом: как другие руководители находят баланс между работой и личной жизнью.
- Подведение итогов дня.
- Вопросы и ответы.
- Домашнее задание: продолжить работу над личным планом развития.
День 4
Содержание:
1) Цифровизация HR-процессов. Автоматизация подбора, адаптации, обучения.
2) Удаленная работа и гибридные форматы. Особенности управления распределенными командами.
3) Практическая часть:
1) Цифровизация HR-процессов. Автоматизация подбора, адаптации, обучения.
2) Удаленная работа и гибридные форматы. Особенности управления распределенными командами.
3) Практическая часть:
- Дискуссия: плюсы и минусы удаленной работы для компаний и сотрудников.
- Упражнение: разработка рекомендаций по эффективной организации удаленной работы.
Содержание:
1) Корпоративная культура и ценности. Их влияние на поведение сотрудников.
2) Социальная ответственность бизнеса. Как руководство может влиять на общество.
3) Практическая часть:
1) Корпоративная культура и ценности. Их влияние на поведение сотрудников.
2) Социальная ответственность бизнеса. Как руководство может влиять на общество.
3) Практическая часть:
- Кейс-стади: анализ корпоративных культур различных компаний и их влияние на успех.
- Упражнение: разработка кодекса поведения для своей команды.
Содержание:
1) Повторение основных тем курса.
2) Практические рекомендации по внедрению полученных знаний в повседневную
работу.
3) Практическая часть:
1) Повторение основных тем курса.
2) Практические рекомендации по внедрению полученных знаний в повседневную
работу.
3) Практическая часть:
- Презентация домашних заданий.
- Закрепляющее упражнение: составление индивидуального плана внедрения новых методов управления.
4) Завершение тренинга
- Обратная связь от участников.
- Вручение сертификатов.
- Ответы на оставшиеся вопросы.
Оставьте свои контактные данные
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности